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Leitbilder der THI

Drei Personen im Vordergrund blicken auf Laptop, hinten 2 weitere Personen
  • Leitbild der Hochschule Ingolstadt
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  • Leitbild Diversity

Leitbild der Hochschule Ingolstadt

Persönlichkeiten und Innovationen - für eine lebenswerte Zukunft.

 

Wir entwickeln Persönlichkeiten für die Berufswelt der Zukunft.

Unsere Studierenden stehen im Mittelpunkt unseres Handelns. Wir entwickeln ihre Talente. Mit innovativen Lernkonzepten vermitteln wir wissenschaftliche Qualifikationen. Neben Fachwissen fördern wir Sozial-, Methoden- und Selbstkompetenz. Unsere Absolventinnen und Absolventen denken und handeln unternehmerisch und verantwortlich. Sie gestalten zukunftsfähige Lösungen in einer globalisierten Arbeitswelt.

Wir schaffen Innovationen und leben Nachhaltigkeit – Technik und Wirtschaft sind unser Fokus.

Mit Wissenschaftlichkeit und Pragmatismus entwickeln wir intelligente Lösungen in Technik und Wirtschaft. Die digitale Transformation sehen wir als eine Hauptaufgabe. Über konsequente Orientierung am Ziel der Nachhaltigkeit gestalten wir unsere Schwerpunkte: Mobilität & Infrastruktur, Energie & Umwelt, Gesundheit & Life Sciences, Digitalisierung, Produktion & Ökonomie.

Wir gestalten den Transfer in Wirtschaft und Gesellschaft.

Unserem regionalen Umfeld in Wirtschaft und Gesellschaft sind wir verpflichtet. Wir schaffen Netzwerke und gestalten den gesellschaftlichen Dialog. Wir unterstützen über Innovationen die Wettbewerbsfähigkeit unserer Kooperationspartner und fördern erfolgreiche Ausgründungen. Über bürgerschaftliches Engagement generieren wir gesellschaftlichen Mehrwert.

Wir lehren, forschen und arbeiten international und interdisziplinär.

Regionale Verankerung und internationale Vernetzung sind Grundpfeiler unserer Arbeit. Unser Erfolg begründet sich in der interdisziplinären Zusammenarbeit unserer Wissenschaftsbereiche sowie einer erfolgreichen Interaktion von Lehre, Forschung und Verwaltung. Wir fördern Leistung und handeln verantwortungsvoll. Wir positionieren uns im Wettbewerb der Hochschulen.

Wir agieren menschlich, leidenschaftlich und weltoffen.

Gegenseitige Wertschätzung, Toleranz, Offenheit und Glaubwürdigkeit bestimmen unser Handeln. Wir begrüßen kulturelle Vielfalt und gestalten eine familiengerechte Hochschule. Wir bieten attraktive Arbeitsgebiete mit weiten Geltungsspielräumen. Leidenschaftlich verfolgen wir unsere gemeinsamen Ziele.

 

Unser Claim:

Zukunft in Bewegung

Dieser ist in drei Dimensionen zu verstehen: Dem Anspruch der THI, die Zukunft zu gestalten, kontinuierlich in Bewegung zu sein und Veränderungen als Chance zu begreifen und insbesondere in den Mobilitätstechnologien eine führende Position einzunehmen.

Leitbild der Lehre

Unsere Absolventinnen und Absolventen sind weltoffene und innovative Persönlichkeiten. Sie sind fachlich hochqualifiziert und überzeugen durch ihre methodische und soziale Kompetenz. Sie sind sich ihrer gesellschaftlichen Verantwortung bewusst und auf die Herausforderungen der Zukunft vorbereitet.

Unsere Lehrenden fördern die Studierenden in ihrer fachlichen und persönlichen Entwicklung. Sie engagieren sich für beste Lehre und qualifizieren sich fachlich in ihren Berufungsgebieten kontinuierlich weiter.

Wir bereiten unsere Studierenden auf die Herausforderungen der Zukunft vor.

Wir fördern Innovationsgeist und vermitteln unternehmerisches Denken. Durch fächerübergreifende Zusammenarbeit befähigen wir unsere Studierenden, für interdisziplinäre Herausforderungen zukunftsorientierte Lösungen zu entwickeln. Unser Lehrangebot und die technische Ausstattung passen wir fortlaufend an künftige Anforderungen an. Wir qualifizieren unsere Studierenden, gesellschaftliche Veränderungen wie die digitale Transformation und den technologischen Wandel mitzugestalten. Wir sensibilisieren unsere Studierenden für einen nachhaltigen Umgang mit Umwelt und Ressourcen, für gesellschaftlich verantwortliches Handeln und für soziales Engagement.

Wir befähigen unsere Studierenden, Problemlösungen auf der Basis wissenschaftlicher Erkenntnisse zu erarbeiten.

In Praktika, Laborarbeiten und Projekten erwerben unsere Studierenden anwendbare Problemlösungskompetenz. Unsere Lehrenden geben ihre Praxiserfahrung weiter und vermitteln akademisches Wissen. Sie sind fachlich kompetent, entwickeln sich in ihren Fachgebieten stetig weiter und bringen ihre Forschungserfahrungen in die Lehre ein. Die Studierenden erwerben Fach-, Informations- und Methodenkompetenz für Praxis und Forschung. Wir legen damit die Grundlagen für lebenslanges Lernen und unterstützen dieses durch unsere akademische Weiterbildung.

Wir eröffnen unseren Studierenden herausragende regionale und internationale Perspektiven.

Unsere Studierenden sammeln im Studium internationale Erfahrungen und erwerben fremdsprachliche sowie interkulturelle Kompetenzen. Sie nutzen unsere globalen Netzwerke. Mit unseren englischsprachigen Studienangeboten und internationalen Studierenden schaffen wir einen weltoffenen, internationalen Campus. Unsere zahlreichen Kooperationen mit Unternehmen der Region ermöglichen unseren Studierenden frühzeitig in der Arbeitswelt tätig zu werden und gewährleisten einen regional wie international optimalen Berufsstart.  

Wir lehren und lernen im persönlichen Austausch.

Kleine Gruppen und seminaristische Unterrichtsformen ermöglichen einen individuellen Austausch mit unseren Studierenden. Wir sind davon überzeugt, dass Hochschulen als Ort der Begegnung dazu beitragen, Persönlichkeiten zu entwickeln. Die Präsenzlehre wird durch digitale Angebote unterstützt. Diese schaffen Freiräume für Interaktion, neue Möglichkeiten zur Individualisierung und tragen dadurch zum „Shift from Teaching to Learning“ bei. Unsere Lehrenden sind didaktisch versiert, erproben neue Wege innovativer und experimenteller Lehre und entwickeln in Fortbildungen ihre didaktische Kompetenz weiter. 

Wir helfen allen Studierenden, ihr individuelles Potenzial zu entdecken und auszuschöpfen.

Wir unterstützen die Unterschiedlichkeit unserer Studierenden und helfen ihnen, ihre Talente und ihre Selbstkompetenz zu entwickeln. In gemeinsamen Projektarbeiten gewinnen unsere Studierenden Sozialkompetenzen wie Kooperations- und Konfliktfähigkeit und Führungsstärke. Wir fördern Leistung in einem wertschätzenden Miteinander. Wir begegnen einander mit Toleranz und Offenheit und verstehen Vielfalt als Gelegenheit, voneinander zu lernen und uns weiterzuentwickeln.

 

Leitbild Diversity

Wir leben Vielfalt.

Leitziel

Wir schätzen und erkennen Vielfalt als Bereicherung für unser Miteinander und zur Erreichung unserer gemeinsamen Ziele in Lehre, Forschung und Transfer. Wir fördern jedes Mitglied der Hochschulfamilie in seiner Diversität und seinen Potenzialen, die der individuelle Hintergrund eröffnet. Wir begegnen einander mit Wertschätzung und Respekt.

Leitsätze

1.Diversität der Vielfalt

Wir begrüßen Vielfalt in jeglicher Ausprägung und fördern diese bei gegenseitigem Respekt und Toleranz in einer freiheitlichen Grund-einstellung. In unserem Miteinander achten wir auf eine gleichberechtigte Teilhabe und gehen entschieden gegen alle Formen von Diskriminierung vor. Wir stärken die Diversitätssensibilität in der gesamten Hochschul-familie. Wir begreifen Meinungsvielfalt als Ansporn, unsere eigenen Haltungen zu überdenken und neue Lösungen zu finden. Wir fördern den wechselseitigen Austausch zwischen Hochschulmitgliedern mit unterschiedlichem persönlichem Hintergrund.

2. Geschlechtliche Identität

Wir fördern die Gleichstellung aller Geschlechter und streben eine Erhöhung des Frauenanteils unter Lehrenden und Studierenden an. Wir sind der Überzeugung, dass eine ausgewogene Repräsentation der Geschlechter Horizonte erweitert und Arbeitsergebnisse verbessert. Wir berücksichtigen Geschlechteraspekte in der Forschung, unserer Kommunikation und der Arbeitsorganisation.

3. Nationale und kulturelle Vielfalt

Wir fördern nationale und kulturelle Vielfalt.  Als weltoffene Hochschule erhöhen wir unsere Attraktivität für Mitarbeitende und Studierende mit internationalem Hintergrund. Wir unterstützen internationale Hochschulangehörige mit vielfältigen Angeboten und begrüßen eine Internationalisierung der Hochschulfamilie. Insbesondere den Anteil internationaler Lehrender und Forschender wollen wir weiter erhöhen.

 

4. Familiengerechtigkeit und soziale Herkunft

Erfolg in Arbeit, Forschung und Studium soll unabhängig von Familienstand, familiärer Verantwortung und sozialer Herkunft sein. Wir fördern insbesondere flexible Arbeits- und Studiengestaltung als Grundlage für Vereinbarkeit von Familie und Beruf. Wir nutzen auch digitale Medien, um diese Ziele zu erreichen.  Wir schaffen Chancen für soziale Teilhabe und sozialen Ausgleich.

5. Menschen mit Behinderung

Mitarbeitende und Studierende mit Behinderung nehmen am Hochschulleben gleichberechtigt teil und bereichern die Hochschule. Barrieren – analog und digital – bauen wir ab und schaffen zusätzliche Angebote für Menschen mit Behinderung. Wir streben an, den Anteil von Mitarbeitenden und Studierenden mit Behinderung oder Beeinträchtigung zu erhöhen.

 

 

 

 

 

Technische Hochschule Ingolstadt
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